Kennis is de basis van elk succes
Wij geloven dat elk kind het potentieel heeft voor uitmuntendheid. Onze missie is om dit te herkennen, te ondersteunen en te ontwikkelen door middel van kennisuitdagingen en groeikansen.
Welke rol heb je in het verhaal van kennis?
Kennis is de weg die we niet alleen bouwen. Elke leerling, ouder en docent heeft een unieke rol in de ontwikkeling van toekomstige generaties. Kies jouw rol en ontdek de inhoud, tools en kansen die speciaal voor jou zijn gecreëerd.
Leerlingen
Als je graag leert, ontdekt en grenzen verlegt – hier is jouw plek. Vind de uitdagingen die je vormen en de kennis die je voortdrijft.
Ouders
Wees een steun in de opvoeding van je kind. Ontdek hoe we samen een veilige en stimulerende leeromgeving kunnen creëren.
Edukatori
Jouw rol is cruciaal. Neem deel, deel je kennis en wees onderdeel van het netwerk dat nieuwe generaties inspireert.
De basis van ons werk
Initiatieven en waarden die ons werk speciaal
en invloedrijk in de gemeenschap maken.
We beschouwen kennis als de grootste waarde van een samenleving. We stimuleren en streven naar creativiteit en innovatie in het opbouwen en delen van kennis. We bevorderen en ondersteunen competitie in kennis met de besten. We koesteren eerlijkheid en integriteit. We dienen kinderen en de samenleving met hart en ziel.
Het verbeteren van de competenties van kinderen door het vergroten van de status van leraren en het versterken van functionele kennis.
Onze imperatief is om tegen 2028 elk kind in Bosnië en Herzegovina een stralende kindertijd te bieden in uitstekende peutertuinen, terwijl we tegelijkertijd streven naar functionele geletterdheid voor elke leerling tegen 2040, en ons land een plaats in de top 20 verwerft volgens relevante internationale normen voor functionele kennis, zoals de PISA-tests.
Het stellen van het doel dat alle middelbare scholieren in Bosnië en Herzegovina functionele geletterdheid bereiken tegen 2040 is een ambitieus plan met een belangrijke focus op onderwijs als fundament voor de ontwikkeling van de samenleving. Dit doel bevordert niet alleen het individuele succes van leerlingen, maar ook de algehele concurrentiekracht van het land op internationaal niveau. Het ontwikkelen van functionele geletterdheid houdt in dat er een generatie jongeren wordt gecreëerd die in staat is om hun kennis in het echte leven toe te passen, complexe problemen op te lossen en bij te dragen aan innovaties binnen de samenleving.
Program voor het actieplan
Deze sectie leidt u door een duidelijke en overzichtelijke actieplan van de stichting, waarbij de belangrijkste stappen van ons programma worden gepresenteerd. Op een eenvoudige manier maakt u kennis met alle fases en activiteiten die we uitvoeren om jongeren te ondersteunen in hun educatie en ontwikkeling.
Het mogelijk maken (dringend) dat elk kind een uitstekende kleuterschool en een uitstekende basisschool kan bezoeken. Competities organiseren in de laatste jaren van de kleuterschool (Olimpiade Kennis) in wiskunde, Engels en het Nederlands.
Stimuleer de beste leerlingen om pedagogische opleidingen of academies te volgen. Herkwalificeer werkloze studenten (op kosten van de staat) voor werk in peuterspeelzalen en scholen.
Docenten aan de pedagogische faculteiten extra stimuleren om van studenten uitmuntende pedagogen te maken (het kan en moet altijd beter).
Continue ouders, ooms, tantes, grootouders en ouderen (educatie van opvoeders) te informeren over het belang en de methoden van vroege educatie en opvoeding van baby's (media, workshops, lezingen).
Verbeteren van vaardigheden, status en inkomsten van onderwijspersoneel.
Zorg ervoor dat kinderen uit aanzienlijk minder gefortuneerde gezinnen beurzen of renteloze leningen krijgen.
Organiseren en stimuleren van wedstrijden in functionele kennis van de kleuterschool tot de universiteit.
Verplicht (door de wet) alle media om minimaal 1/3 van de dagelijkse inhoud onderwijs onderwerpen voor alle leeftijden te maken.
Deelname aan alle internationale tests voor functionele kennis, met name aan de PISA-tests. Selecteer de leerlingen van de generatie in alle eindexamenklassen van de basisschool en de middelbare school, en voer de staatsexamens in.
Project “Gezond Opvoeden”: In elke gemeente dringend, samen met sponsors en donateurs, minstens één modelkinderdagverblijf opzetten volgens de beste internationale normen.
Als we willen dat BiH blijft bestaan en zich ontwikkelt, dan moeten we van onze kinderen ondernemers maken, genieën, oftewel minstens 80% van de leerlingen moet een hoog niveau van functionele geletterdheid bezitten.
De stichting financieren en kwalitatieve voorwaarden creëren voor het behoud ervan - donateurs en sponsors veiligstellen die als doel hebben de stichting te ontwikkelen.
Indicatoren van vooruitgang
Door deze indicatoren volgen we continu de resultaten van onze activiteiten.
Beschikbaarheid van uitstekende kinderdagverblijven
Het volgen van het aantal en de verspreiding van hoogwaardige kinderdagverblijven in het hele land om ervoor te zorgen dat ieder kind, ongeacht de locatie, toegang heeft tot hoogwaardig voorschoolse onderwijs.
Deelname van kinderen aan het voorschoolse onderwijs
Het volgen van het percentage kinderen dat actief deelneemt aan programma's voor voorschoolse educatie op zesjarige leeftijd, met speciale aandacht voor inclusiviteit en het waarborgen van gelijke kansen.
Uitstekende kwaliteit van het programma
Het volgen van kwaliteitsnormen in de voorschoolse instellingen omvat educatieve methoden, de deskundigheid van opvoeders en de infrastructuureisen voor de algehele ontwikkeling van kinderen.
Sociale inclusie
Het volgen van de voortgang in inclusief primair onderwijs, met volledige integratie van kinderen, leraren, ouders en de samenleving in de leeromgeving.
Samenwerking met ouders
Ontwikkeling van programma's en praktijken die samenwerking bevorderen tussen peuterscholen, ouders en de lokale gemeenschap, waarbij voortdurende ondersteuning voor ouders in het onderwijs en de ontwikkeling van hun kinderen wordt gegarandeerd.
Internationale tests voor functionele kennis
Het volgen van de resultaten van internationale tests van functionele kennis om inzicht te krijgen in de vaardigheden van leerlingen in lezen, wiskunde en wetenschap, en om Bosnië en Herzegovina te positioneren op de wereldwijde educatieve ladder.
Het succes van studenten in vervolgonderwijs
Het volgen van het percentage leerlingen dat met succes de middelbare school afrondt en verder gaat met hun opleiding of succesvol een baan vindt in relevante sectoren.
Innovaties in het onderwijs
Het bijwerken en volgen van de ontwikkeling van innovatieve onderwijsmethoden, het introduceren van nieuwe technologieën en het aanpassen van het curriculum om dit mogelijk te maken.
Aanbevolen artikelen
We delen kennis, ervaringen en best practices door verhalen die informeren en inspireren.
Ondersteun de gezonde groei van uw kinderen!
Uw donatie helpt jongeren om hun volledige potentieel te bereiken.
Samen creëren we kansen door middel van onderwijs.
