Sarajevo, 23 januari 2025. – “Kennis is de belangrijkste hulpbron voor de ontwikkeling van elke samenleving, en onze samenleving moet een kennissamenleving worden”! Onder dit moto vond gisteren in Sarajevo de constituerende vergadering van de Raad van de non-gouvernementele en non-profit Stichting “Olympiade van kennis” plaats. De vergadering werd voorgezeten door prof. emer. dr. Željko Šain, en de academici prof. dr. Mirko Pejanović en mr.sci. Muhamed Pilav, oprichters en tevens leden van het Bestuur van de Stichting.

In de raad van de Stichting “Olympiade van kennis” zijn toegelaten: prof. dr. Sarina Bakić, prof. dr. Nerzuk Ćurak, ing. Kerim Hadžić, ondernemer, prof. dr. Sead Turčalo, manager dr. Amir Softić, Semir Bešlija, prof. dr. Kasim Tatić, pedagoge Kristina Vikalo, prof. dr. Merima Čaušević, prof. dr. Ante Džidić, prof. dr. Isak Karabegović, prof. dr. Dženan Kulović, prof. dr. Ljiljan Veselinović, directeur van de stichting Stepbystep Nedim Krajišnik, prof. dr. Pavle Mijović, publiciste Vildana Smailbegović, academicus Dejan Milošević, prof. dr. Haris Lulić, prof. dr. Jasmina Selimović, prof. dr. Emir Kurtić, prof. dr. Safet Kozarević, manager Branimir Muidža, academica Lidija Licender, prof. dr. Semir Bešlija, en communicoloog en ondernemer Adis Hasaković.

De leden van de Raad zullen de situatie in ons onderwijssysteem continu volgen en vergelijken met de beste ter wereld. Zij zullen maatregelen voorstellen voor de verbetering van de functionele kennis van kinderen, ouders en leraren. Actief zullen zij in het openbaar de boodschap uitdragen dat onze kinderen, hun gezondheid en het recht om te leven en op te groeien in een rustige omgeving belangrijker zijn dan alle andere onderwerpen en gebeurtenissen. Vervolgens zullen zij middelen inzamelen voor de opleiding van kinderen, ouders en leraren en het uitgavebeheer van de ingezamelde middelen controleren.

Op de vergadering werd gesproken over de visie van de Stichting “Olympiade van kennis”, het programma, de planning en de doelstellingen van het werk, evenals de organisatiestructuur van de Stichting.

Het moet worden benadrukt dat in het kader van het plan en programma van de Stichting, tien actiepunten zijn genoemd waarvoor de Stichting zich zal inzetten:

1. Iedereen kind urgent toegang geven tot een uitstekende kleuterschool en een uitstekende basisschool.
2. De beste leerlingen aanmoedigen om pedagogische faculteiten of academies te kiezen. Werkloze studenten (op kosten van de staat) om-opleiden voor werk in kleuterscholen en scholen.
3. Professoren aan pedagogische faculteiten extra stimuleren om van studenten uitstekende pedagogen te maken (het kan altijd beter).
4. Ouders, grootouders en grootvaders continu opleiden (OPLEIDING VAN OPLEIDERS) over het belang en de methoden van vroegeducatie en opvoeding van baby's (media, workshops, lezingen).
5. De vaardigheden, status en beloningen van onderwijzend personeel verbeteren.
6. Kinderen uit een moeilijke financiële situatie voorzien van studiebeurzen of rented-free leningen.
7. Wedstrijden in functionele kennis organiseren en stimuleren van kleuterschool tot universiteit.
8. Alle publieke media wettelijk verplichten om minimaal 1/3 van de dagelijkse inhoud uit educatieve onderwerpen voor alle leeftijden te laten bestaan.
9. Deelname aan alle internationale testen van functionele kennis, met name de PISA-tests. De leerling van het jaar kiezen in de laatste klassen van de basisschool en de middelbare school en een staatsexamen in de middelbare scholen invoeren.
10. GEEN PLAATS VOOR KLEINE DROMEN.

Als we willen dat BiH blijft bestaan en vooruitgang boekt (economisch aspect van onderwijs), dan moeten we van onze kinderen ondernemers, genieën maken, dat wil zeggen minimaal 80% van de leerlingen moet een hoog niveau van functionele geletterdheid bezitten. We moeten de productiviteit in zowel de publieke als de private sector aanzienlijk verhogen.

De Stichting “Olympiade van kennis” is een niet-gouvernementele en non-profitorganisatie die zich richt op de verbetering van het opvoedings- en onderwijssysteem met als doel het verwerven van functionele kennis bij kinderen, leerlingen en studenten.

De oprichters van deze niet-gouvernementele en non-profitorganisatie zijn academicus prof. dr. Mirko Pejanović, emeritus prof. dr. Željko Šain, en mr. oec. sci. Muhamed Pilav, een succesvolle ondernemer met binnenlandse en buitenlandse ervaring. De Stichting ondersteunt verschillende centra en verenigingen die kennis en het onderwijssysteem verbeteren, evenals getalenteerde leerlingen en studenten door verschillende vormen van studiebeurzen.

Hoewel onlangs opgericht, heeft de Stichting in samenwerking met partnerorganisaties Montessori Community Center en STEM academie al het Educatief Centrum opgericht met programma's bestemd voor aanvullend onderwijs voor kinderen van 8 maanden tot 18 jaar.