La connaissance est la base de tout succès
Nous croyons que chaque enfant porte le potentiel d'excellence. Notre mission est de le reconnaître, de le soutenir et de le développer à travers des défis de connaissance et des opportunités de croissance.
Quel rôle as-tu dans l'histoire de la connaissance ?
La connaissance est un chemin que nous ne construisons pas seuls. Chaque élève, parent et enseignant a un rôle unique dans le développement des générations futures. Choisis ton rôle et découvre les contenus, outils et opportunités qui ont été créés spécialement pour toi.
Élèves
Si tu aimes apprendre, explorer et repousser les limites – ici est ton endroit. Trouve les défis qui te façonnent et les connaissances qui te motivent.
Parents
Êtes-vous un soutien dans l'éducation de votre enfant. Découvrez comment nous pouvons ensemble construire un environnement d'apprentissage sûr et stimulant.
Édukatori
Votre rôle est essentiel. Engagez-vous, partagez vos connaissances et faites partie d'un réseau qui inspire les nouvelles générations.
Les bases de notre travail
Les initiatives et les valeurs qui rendent notre travail spécial
et influent dans la communauté.
Nous considérons la connaissance comme la plus grande valeur d’une société. Nous encourageons et recherchons la créativité et l'innovation dans la construction et le partage des connaissances. Nous promouvons et soutenons la compétition dans le savoir avec les meilleurs. Nous cultivons l'honnêteté et l'intégrité. Nous servons les enfants et la société avec cœur.
Améliorer les compétences des enfants en rehaussant le statut des enseignants et en renforçant les connaissances fonctionnelles.
Notre impératif d'ici 2028 est d'assurer à chaque enfant en Bosnie-Herzégovine une enfance éclatante dans d'excellentes crèches, tout en visant à ce qu'en 2040, chaque élève brille par sa compétence fonctionnelle en matière de littératie, et que notre pays se classe parmi les 20 meilleurs selon les normes internationales pertinentes en matière de connaissances fonctionnelles, telles que les tests PISA.
Établir l'objectif que tous les lycéens en Bosnie-Herzégovine atteignent la littératie fonctionnelle d'ici 2040 représente un plan ambitieux avec un accent clé sur l'éducation en tant que fondement du développement de la société. Cet objectif non seulement promeut le succès individuel des élèves, mais aussi la compétitivité globale du pays au niveau international. Développer la littératie fonctionnelle implique de créer une génération de jeunes capables d'appliquer leurs connaissances dans la vie réelle, de résoudre des problèmes complexes et de contribuer aux innovations dans la société.
Programme de plan d'action
Cette section vous guide à travers un plan d'action clair et détaillé de la fondation, présentant les étapes clés de notre programme. De manière simple, vous découvrirez toutes les phases et activités que nous réalisons pour soutenir les jeunes dans leur éducation et leur développement.
Permettre à chaque enfant d'accéder à une excellente école maternelle et à une excellente école primaire. Organiser des compétitions dans les dernières années de la maternelle (Olimpiade des Connaissances) en mathématiques, en anglais et en bosniaque.
Stimuler les meilleurs élèves à s'inscrire dans des facultés ou académies de pédagogie. Requalifier les étudiants au chômage (aux frais de l'État) pour travailler dans les crèches et les écoles.
Professeurs dans les facultés de pédagogie doivent être encouragés à transformer leurs étudiants en excellents pédagogues (cela peut toujours et doit toujours être mieux).
Continuer à éduquer les parents, les tantes, les grands-mères et les grands-pères (éducation des éducateurs) sur l'importance et les méthodes de l'éducation précoce et de l'élevage des bébés (médias, ateliers, conférences).
Améliorer les compétences, le statut et les revenus des travailleurs de l'éducation.
Assurer des bourses ou des prêts sans intérêt aux enfants provenant de milieux socio-économiques défavorisés.
Organiser et stimuler des concours en compétences fonctionnelles de la maternelle à l'université.
Obliger par la loi tous les médias à ce qu'au minimum 1/3 du contenu quotidien soit consacré à des sujets éducatifs pour tous les âges.
Participer à tous les tests internationaux de compétence fonctionnelle, en particulier aux tests PISA. Sélectionner les élèves de la génération dans toutes les classes terminales de l'école primaire et secondaire, et introduire le baccalauréat.
Projet “Croissance saine” : Dans chaque commune, de manière urgente, avec les sponsors et les donateurs, créer au moins une école maternelle modèle conformément aux meilleures normes internationales.
Si nous voulons que la Bosnie-Herzégovine survive et progresse, alors nous devons faire de nos enfants des entrepreneurs, des génies, c'est-à-dire qu'au moins 80 % des élèves doivent posséder un niveau élevé de littératie fonctionnelle.
Financer la fondation et créer des conditions de qualité pour son maintien - assurer des donateurs et des sponsors qui ont pour objectif le développement de la fondation.
Indicateurs de progrès
À travers ces indicateurs, nous suivons en continu les résultats de nos activités.
Disponibilité d'excellentes crèches
Suivi du nombre et de la répartition des établissements préscolaires de haute qualité à travers le pays afin de s'assurer que chaque enfant, quelle que soit sa localisation, ait accès à une éducation préscolaire de premier ordre.
La participation des enfants à l'éducation préscolaire
Suivi du pourcentage d'enfants participant activement aux programmes d'éducation préscolaire à l'âge de six ans, en mettant particulièrement l'accent sur l'inclusivité et l'assurance d'égales opportunités.
Qualité supérieure du programme
Le suivi des normes de qualité dans les établissements de la petite enfance englobe les méthodes éducatives, l'expertise des éducateurs et les conditions d'infrastructure pour le développement complet des enfants.
Inclusion sociale
Suivi des progrès dans l'éducation préscolaire inclusive, avec une intégration totale des enfants, des enseignants, des parents et de la société dans l'environnement éducatif.
Collaboration avec les parents
Développement de programmes et de pratiques favorisant la collaboration entre les écoles maternelles, les parents et la communauté locale, assurant ainsi un soutien continu des parents dans l'éducation et le développement de leurs enfants.
Tests internationaux de compétence fonctionnelle
Suivi des résultats des tests internationaux de compétences fonctionnelles afin d’évaluer les capacités des élèves en lecture, en mathématiques et en sciences, ainsi que de positionner la Bosnie-Herzégovine dans le classement éducatif mondial.
Réussite des élèves dans la poursuite de leurs études
Suivi du pourcentage d'élèves qui terminent avec succès leur éducation secondaire et poursuivent leur formation ou trouvent un emploi avec succès dans des secteurs pertinents.
Innovations dans l'enseignement
Mise à jour et suivi du développement de méthodes d'enseignement innovantes, introduction de nouvelles technologies et adaptation des programmes scolaires pour que cela soit possible.
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