Sarajevo, 10. Juli 2024. – In Sarajevo hat die Stiftung „Olimpijada znanja“ ihre Arbeit aufgenommen, die sich auf die Stärkung und Veränderung des Erziehungs- und Bildungssystems konzentriert, um funktionales Wissen bei Kindern, Schülern und Studenten zu fördern. Die Gründer dieser nichtstaatlichen und gemeinnützigen Organisation sind der Akademiker, Prof. Dr. Mirko Pejanović, emeritus, Prof. Dr. Željko Šain, sowie Mr. oec. sci. Muhamed Pilav, ein erfolgreicher Unternehmer mit nationaler und internationaler Erfahrung.

Der Zweck der Stiftung besteht, wie angegeben, darin, die Kompetenzen von Kindern durch die Aufwertung des Status von Lehrern und die Stärkung des funktionalen Wissens zu verbessern. Die Stiftung wird begabte Schüler und Studenten stipendiieren, Bildungsangebote für Kinder, Eltern und wissenschaftlich-pädagogisches Personal durchführen und Wettbewerbe in verschiedenen Disziplinen organisieren.

„Wissen ist die einzige wahre Kraft und Macht, die den Menschen und die Zivilisation in eine wohlhabende Zukunft führt. Damit Wissen effektiv ist, muss es die richtigen Inhalte und ein geordnetes System haben. Das ermöglicht die Stiftung „Olimpijada znanja“. Mein ganzes Leben widme ich dem Erwerb und der Anwendung humaner produktiver Kenntnisse zum Wohl des Menschen und der sozialen Gemeinschaft. Das ist der Sinn des Lebens. Schließen Sie sich uns an, um die edelsten Ziele durch die Stiftung und ähnliche Formen des Engagements zu erreichen. Für unsere schönere Zukunft“, sagte emeritus Prof. Dr. Željko Šain, Mitglied des Vorstandes der Stiftung, anlässlich dieser Aussage.

Als strategische Herausforderung hat die Stiftung den „Imperativ festgelegt, bis 2028 jedem Kind in Bosnien und Herzegowina eine strahlende Kindheit in hervorragenden Kindergärten zu sichern, während sie gleichzeitig anstrebt, dass bis 2040 jeder Schüler über funktionale Literarität verfügt und unser Land einen Platz unter den 20 besten nach relevanten internationalen Standards der funktionalen Kenntnisse, wie den PISA-Tests, einnimmt.“

„Die philosophische, soziologische und psychologische Funktion des Wissens ist die Grundlage der gesellschaftlichen Entwicklung. Wissen formt unsere Sicht auf das Leben und die Arbeit, bestimmt unser Verhalten und unsere Zukunft. Deshalb wollten wir, dass die Stiftung alle progressiven Kräfte versammelt, um sich selbst, ihre Lieben und sicherlich unser Bosnien und Herzegowina zu entwickeln. Ohne modernes und produktives Wissen gibt es kein Überleben und damit keine Entwicklung. Wir dürfen nicht zulassen, dass wir durch passives Beobachten der Ereignisse und Trends um uns herum die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen gefährden. Deshalb erwerben wir organisiert und systematisch kontinuierlich Wissen“, betonte der Akademiker Prof. Dr. Mirko Pejanović, Vorsitzender des Vorstandes der Stiftung.

Die Stiftung hebt Wissen als einen zentralen Wert einer Gesellschaft hervor. Es wird Kreativität und Innovationen beim Aufbau und Teilen von Wissen gefördert und gesucht. Der Wettbewerb im Wissen mit den Besten wird gefördert, Ehrlichkeit und Integrität gepflegt, und es wird aus vollem Herzen für Kinder und die Gesellschaft gedient.

„Durch meine langjährige Zusammenarbeit mit seriösen internationalen Unternehmen (IKEA, MONDI PACKAGING, ASSIDOMAN usw.) habe ich erkannt, dass Wissen der Schlüssel zu jedem Erfolg ist. Unser Bildungssystem ist jedoch überholt und entspricht nicht den weltweiten Trends. Insbesondere bleiben wir in der frühen Phase der Erziehung und Bildung zurück. Deshalb habe ich beschlossen, mit Freunden die Stiftung zu gründen, die sich intensiv für die Verbesserung des Status von Lehrern und Professoren sowie funktionalen Wissens bei Kindern einsetzen wird. Nur so können wir vorankommen und wettbewerbsfähig auf dem nationalen und internationalen Markt sein“, sagte Mr. oec. sci. Muhamed Pilav, Unternehmer und Mitglied des Vorstandes der Stiftung.

Die Ziele der Arbeit der Stiftung sind der Zugang zu hervorragenden Kindergärten und Schulen, die Teilnahme von Kindern an der frühkindlichen Bildung, die höchste Qualität des Programms, soziale Inklusion, die Zusammenarbeit mit Eltern, die Beobachtung der Ergebnisse von Schülern bei PISA-Tests mit dem Ziel, objektive Einblicke in ihre Fähigkeiten in Lesen, Mathematik und Wissenschaft zu gewinnen, und die Beobachtung der Position Bosniens und Herzegowinas auf der globalen Bildungsrangliste, den Erfolg der Schüler im weiteren Schulverlauf, sowie Innovationen im Unterricht.