Unser Ansatz
Bildung
Unser Ansatz basiert auf funktionalem Lernen, erfahrungsbasierten Methoden und der Verbindung
junger Menschen mit der realen Welt durch Wissen.
Unsere Bildungsphilosophie
Durch diese Kennzahlen verfolgen wir die Effektivität unserer Aktivitäten.
Innovation
Wir verwenden moderne Methoden und Werkzeuge, um interessante und zeitgemäße Lernerlebnisse zu schaffen.
Zugänglichkeit
Wir machen Bildungsangebote für alle Schüler zugänglich, unabhängig von Herkunft oder Umständen.
Langfristige Auswirkungen
Unser Ziel ist es, Veränderungen zu schaffen, die auch nach dem Programmende in Gemeinschaften, Schulen und bei Einzelpersonen bestehen bleiben.
Methoden im Einsatz
Analyse und Forschung
Wir analysieren detailliert den Kontext und die Bedürfnisse der Jugend und untersuchen die besten Praktiken, die angewendet werden können.
Entwicklung des Programms
Wir passen Bildungsinhalte spezifischen Gruppen und Gemeinschaften an, mit Fokus auf funktionales Wissen.
Implementierung und Unterstützung
Die Zusammenarbeit mit lokalen Partnern und Schulen gewährleistet Unterstützung durch Schulungen, Mentoring und gemeinsame Aktivitäten.
Evaluierung und Verbesserung
Wir verfolgen die Ergebnisse, hören den Teilnehmern zu und verbessern kontinuierlich die Methodik, um einen noch größeren Einfluss zu erzielen.
Tätigkeitsbereiche
Unser Fokus liegt auf konkreten Bildungsherausforderungen, die echte Veränderungen in den Gemeinschaften bringen:
Wir entwickeln Grundlagen durch Programme, die Neugier und Entwicklung bei den Jüngsten fördern.
Wir bieten Pädagogen Ressourcen, Schulungen und Methoden für einen modernen Ansatz im Unterricht.
Wir bringen Kindern und Jugendlichen bei, wie sie Technologien und digitale Werkzeuge kritisch nutzen können.
Wir beziehen aktiv Eltern, Lehrer und lokale Gemeinschaften in Bildungsinitiativen ein.
Wir verringern Barrieren und schaffen Chancen für marginalisierte und vernachlässigte Gruppen.
Wir leisten einen Beitrag zur Schaffung von Politiken, die eine qualitativ hochwertige und zugängliche Bildung für alle ermöglichen.
