Tillsammans bygger vi vår utbildning
Vår mission är att varje barn ska ha tillgång till den kunskap, möjlighet och stöd som de förtjänar.
Stiftelsens Vision
Att sätta som mål att alla gymnasieelever i Bosnien och Hercegovina ska uppnå funktionell läskunnighet till 2040 är en ambitiös plan
med ett centralt fokus på utbildning som grunden för samhällsutveckling. Detta mål främjar inte bara den individuella framgången hos eleverna,
utan även hela landets konkurrenskraft på den internationella nivån. Att utveckla funktionell läskunnighet innebär att skapa en generation
unga människor som är kapabla att tillämpa sin kunskap i verkliga livet, lösa komplexa problem och bidra till innovation i samhället. Indikatorer för att följa framstegen mot att uppnå detta mål inkluderar:
Tillgång till utmärkta förskolor
Övervakning av antalet och spridningen av högkvalitativa förskolor över hela landet för att säkerställa att varje barn, oavsett plats, har tillgång till förstklassig förskoleutbildning.
Barns deltagande i förskoleutbildning
Övervakning av andelen barn som aktivt deltar i förskoleutbildningsprogram fram till sex års ålder, med särskilt fokus på inkludering och att säkerställa lika möjligheter för alla.
Förstklassig kvalitetsprogram
Övervakning av kvalitetsstandarder inom förskolor, vilket inkluderar inte bara pedagogiska metoder och pedagogers kompetens, utan också infrastrukturella förhållanden som stödjer barnens holistiska utveckling i enlighet med de bästa globala praxiserna.
Social inkludering
Uppföljning av framsteg i genomförandet av inkluderande tillgångar till förskoleutbildning, och säkerställa att barn, lärare, föräldrar och samhället i stort är helt integrerade i den utbildningsmiljö.
Samarbetet med föräldrarna
Utveckling av program och praxis som främjar samarbetet mellan förskolor, föräldrar och lokalsamhället, och säkerställer kontinuerligt stöd från föräldrar i utbildningen och utvecklingen av sina barn.
PISA-test
Övervakning av elevernas resultat på PISA-testerna syftar till att få en objektiv insyn i deras förmågor inom läsning, matematik och vetenskap, samt att följa Bosniens och Hercegovinas position på den globala utbildningsrankingen, som inkluderar kriterier som undervisningens kvalitet, tillgång till utbildning och elevernas resultat, och ger en heltäckande översikt över utbildningssystemets framgång.
Elevernas framgång i fortsatta studier
Uppföljning av andelen elever som framgångsrikt avslutar gymnasieutbildningen och fortsätter vidare studier eller blir framgångsrikt anställda inom relevanta sektorer.
Innovationer inom undervisning
Utveckling och uppföljning av innovativa undervisningsmetoder, införande av ny teknologi och anpassning av läroplanen för att möjliggöra allt ovanstående. Detta mål har satts med avsikt att skapa ett utbildat samhälle som ska bli en grund för ekonomisk och social utveckling i Bosnien och Hercegovina.
Vem står bakom visionen?
Visionen om ett funktionellt litterärt samhälle är inte resultatet av en individ – utan av ett dedikerat team av människor, lärare, institutioner och partners som tror att kunskap är varje barns rättighet. Möt dem som arbetar varje dag för att uppnå detta uppdrag.
“Min personliga strävan går ut på att stiftelsen Kunskapsolympiaden ska stimulera och initiera sociala processer och reformer genom sitt råd, vilka kommer att leda till full konkurrenskraft inom kunskap och färdigheter för de nyanlända generationerna i Bosnien och Hercegovina på den europeiska arenan.”
“Våra barn är diamanter som behöver slipas genom utbildning från deras allra första stund för att stråla med full glans på kunskapens och sociala framstegens scen i Bosnien och Hercegovina, välfärd för de familjer de kommer ifrån och deras egen självförverkligande i konkurrens med barn i regionen, Europa och världen.”
Stöd en hälsosam uppväxt av dina barn!
Din donation hjälper unga att nå sin fulla potential.
Tillsammans skapar vi möjligheter genom utbildning.
