FONDACIJA OLIMPIJADA ZNANJA

Znanje je temelj svakog uspjeha

'

We believe that every child carries the potential for excellence. Our mission is to recognize, support, and develop it through challenges of knowledge and opportunities for growth.

Postani član

Koju ulogu imaš u priči o znanju?

Znanje je put koji ne gradimo sami. Svaki učenik, roditelj i nastavnik ima jedinstvenu ulogu u razvoju budućih generacija. Odaberite svoju ulogu i otkrijte sadržaje, alate i prilike koje su stvorene posebno za vas.

01

Učenici

Ako volite učiti, istraživati i pomjerati granice – ovdje je vaše mjesto. Pronađite izazove koji vas oblikuju i znanje koje vas pokreće.

Istraži više

02

Roditelji

Budite oslonac u obrazovanju svog djeteta. Saznajte kako zajedno možemo graditi sigurno i podsticajno okruženje za učenje.

Istraži više

03

Edukatori

Vaša uloga je ključna. Uključite se, podijelite znanje i budite dio mreže koja inspirira nove generacije.

Istraži više

Temelji našeg rada

Inicijative i vrijednosti koje čine naš rad posebnim
i uticajnim u zajednici.

Knowledge is our greatest value in society. We encourage and seek creativity and innovation in the building and sharing of knowledge. We promote and support competition in knowledge with the best. We nurture honesty and integrity. We serve children and society with heart.

Unapređivanje kompetencija djece kroz podizanje statusa učitelja i jačanje funkcionalnog znanja.

Naš imperativ je do 2028. osigurati svakom djetetu u Bosni i Hercegovini blistavo djetinjstvo u izvrsnim vrtićima, istovremeno težeći da do 2040. svaki učenik svijetli funkcionalnom pismenošću, a naša zemlja zauzme mjesto među 20 najboljih prema relevantnim međunarodnim standardima funkcionalnog znanja, poput PISA testova.

Postavljanje cilja da svi srednjoškolci u Bosni i Hercegovini postignu funkcionalnu pismenost do 2040. godine predstavlja ambiciozan plan s ključnim fokusom na obrazovanje kao temelj razvoja društva. Ovaj cilj ne samo da promovira pojedinačni uspjeh učenika, već i ukupnu konkurentnost zemlje na međunarodnoj razini. Razvijanje funkcionalne pismenosti podrazumijeva stvaranje generacije mladih koji su sposobni primijeniti svoje znanje u stvarnom životu, rješavati kompleksne probleme i pridonositi inovacijama u društvu.

Program i plan djelovanja

Ova sekcija vas vodi kroz jasan i pregledan plan djelovanja fondacije, predstavljajući ključne korake našeg programa. Na jednostavan način upoznaćete se sa svim fazama i aktivnostima koje realizujemo kako bismo podržali mlade u njihovom obrazovanju i razvoju.

Omogućiti (hitno) svakom djetetu da pohađa izvrstan vrtić i izvrsnu osnovnu školu. Organizirati takmičenja u završnim godinama vrtića (Olimpijada Znanja) iz matematike, engleskog i bosanskog jezika.

Stimulisati najbolje učenike da upišu pedagoške fakultete ili akademije. Nezaposlene studente prekvalifikovati (o trošku države) za rad u vrtićima i školama.

Profesore na pedagoškim fakultetima dodatno stimulisati da od studenata naprave izvrsne pedagoge (uvijek može i mora biti bolje).

Kontinuirano educirati roditelje, nane, bake i dede (edukacija edukatora) o važnosti i metodama rane edukacije i odgoja beba (mediji, radionice, predavanja).

Unaprijediti vještine, status i primanja prosvjetnih radnika.

Djeci znatno lošijeg materijalnog stanja obezbijediti stipendije ili beskamatne kredite.

Organizovati i stimulisati takmičenja u funkcionalnom znanju od vrtića do univerziteta.

Obavezati (zakonom) sve medije da minimalno 1/3 dnevnog sadržaja moraju biti obrazovne teme za sve uzraste.

Participate in all international assessments of functional knowledge, especially in PISA tests. Select students of the generation in all final grades of elementary and high school, and introduce state graduation exams.

Projekt “Zdravo odrastanje” : U svakoj općini hitno, zajedno sa sponzorima i donatorima, napraviti najmanje jedan ogledni vrtić u skladu sa najboljim međunarodnim standardima.

Ako želimo da BiH opstane i napreduje, onda moramo od naše djece napraviti poduzetnike, genijalce, tj. minimalno 80% učenika mora posjedovati visok nivo funkcionalne pismenosti.

Finansirati fondaciju i stvarati kvalitetne uslove za održavanje iste - obezbijediti donatore i sponzore koji za cilj imaju razvoj fondacije.

Indikatori napretka

Through these indicators, we continuously monitor the results of our activities.

Dostupnost izvrsnih vrtića

'

Praćenje broja i rasprostranjenosti visokokvalitetnih vrtića diljem zemlje kako bi se osiguralo da svako dijete, neovisno o lokaciji, ima pristup vrhunskom predškolskom obrazovanju.

'

Participacija djece u predškolskom obrazovanju

Praćenje postotka djece koja aktivno sudjeluju u programima predškolskog obrazovanja u dobi od šest godina, s posebnim naglaskom na inkluzivnosti i osiguravanju jednakih prilika.

Vrhunsku kvalitetu programa

Monitoring quality standards in preschool institutions encompasses educational methods, the expertise of educators, and infrastructural conditions for the overall development of children.

Socijalna inkluzija

Praćenje napretka u inkluzivnom predškolskom obrazovanju, uz punu integraciju djece, učitelja, roditelja i društva u obrazovno okruženje.

Saradnja sa roditeljima

Development of programs and practices that foster collaboration between kindergartens, parents, and the local community, ensuring continuous support for parents in the education and development of their children.

Međunarodni testovi funkcionalnog znanja

Monitoring international assessments of functional knowledge to gain insight into students' abilities in reading, mathematics, and science, and positioning Bosnia and Herzegovina on the global educational scale.

Uspješnost učenika u nastavku školovanja

Praćenje postotka učenika koji uspješno završavaju srednjoškolsko obrazovanje i nastavljaju dalje školovanje ili se uspješno zapošljavaju u relevantnim sektorima.

Inovacije u nastavi

'

Podupiranje i praćenje razvoja inovativnih metoda podučavanja, uvođenje novih tehnologija i prilagodbe nastavnog plana i programa da bi navedeno bilo moguće.

'